师资队伍
学校高度重视教师队伍建设,把建设一支“师德高尚,理实兼备,专兼结合”的“双师型”教师队伍,作为学校一项长期的战略任务。学校专任教师全部具有教师资格,其中技术理论课教师均为本科以上学历,实习指导教师均为大学专科以上学历,符合国家规定的学历要求。教师中,技术理论课教师均具有中级以上技能职业资格,其中高级专业技术职务或高级职业技能资格的占比70%;实习指导教师,其中高级实习指导教师或技师、高级技师职业资格的占比70%。
师资队伍
学校高度重视教师队伍建设,把建设一支“师德高尚,理实兼备,专兼结合”的“双师型”教师队伍,作为学校一项长期的战略任务。学校专任教师全部具有教师资格,其中技术理论课教师均为本科以上学历,实习指导教师均为大学专科以上学历,符合国家规定的学历要求。教师中,技术理论课教师均具有中级以上技能职业资格,其中高级专业技术职务或高级职业技能资格的占比70%;实习指导教师,其中高级实习指导教师或技师、高级技师职业资格的占比70%。